REPRODUCE PROYECTO DE LEY DE CAPACITACIÓN OBLIGATORIA EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA PARA TODAS LAS PERSONAS QUE INTEGRAN LOS TRES PODERES DEL ESTADO. (REF. S. 861/22)

Señora Presidente: El presente Proyecto de Ley propone capacitar en materia del Trastorno del Espectro Autista (TEA), a todas las personas que se desempeñan en la función pública y en las fuerzas de seguridad de la Nación, especialmente a quienes desarrollen funciones de atención y trato directo al público en general. VISTO que la Ley N° 27.043 y su decreto reglamentario y anexos vigentes, declara de Interés Nacional el Abordaje Integral e Interdisciplinario de las Personas que presentan Trastornos del Espectro Autista, y CONSIDERANDO Que el trastorno del espectro autista (TEA) es una afección del neurodesarrollo caracterizada por presentar, como manifestaciones centrales, alteraciones en la comunicación y en las interacciones/final_de_pagina/“2024 – AÑO DE LA DEFENSA DE LA VIDA, LA LIBERTAD Y LA PROPIEDAD” sociales, dificultad para comprender las perspectivas o intenciones de los demás, junto a otras condiciones como comportamientos repetitivos, restringidos y estereotipados y necesidad de rutinas estrictas, generalmente con un impacto de por vida. Que las personas diagnosticadas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) son un grupo de personas caracterizadas por algún grado de alteración del comportamiento social, la comunicación y el lenguaje. Sus manifestaciones son muy variables entre individuos y a través del tiempo, acorde al crecimiento y maduración. Que dicho trastorno puede presentar síntomas secundarios como alteraciones cognitivas, de aprendizaje, emocionales y médicas que incluyen: trastornos del sueño y la alimentación, ansiedad, depresión, problemas de atención, conductas agresivas hacia los demás o hacia ellos mismos, epilepsia y problemas gastrointestinales. Que el impacto en la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias, resulta ser sustancial. Que según la Organización Mundial de la Salud, en 2017, la prevalencia global del TEA se estimó en 1/160 niños, siendo más frecuente en varones. Alrededor del 75% de las personas diagnosticadas con TEA presentan además otra condición psiquiátrica coexistente, como déficit de atención o trastornos de ansiedad. Que dicha definición realizada por la Secretaría de Salud de la Nación en el año 2019, nos viene a interpelar y poner conocimiento acerca de la problemática que implica el TEA en los individuos que la poseen y en sus familiares directos. Que es sabido que las personas con autismo enfrentan numerosas barreras a la hora de formar parte plenamente de la comunidad y de gozar de sus derechos fundamentales disfrutando de una vida feliz,/final_de_pagina/“2024 – AÑO DE LA DEFENSA DE LA VIDA, LA LIBERTAD Y LA PROPIEDAD” barreras no sólo del tipo cognitivas sino también sociales, las que varían en función de cada individuo y de sus singularidades. Muchas de ellas se enfrentan en la vida cotidiana con diferentes situaciones de discriminación y/o falta de empatía, debido en gran medida a la ausencia de conciencia y conocimiento sobre el TEA. Que resulta de vital importancia eliminar prejuicios y empatizar con el colectivo involucrado, conociendo y comprendiendo sus necesidades para así poder facilitarles la participación en la sociedad en condiciones de igualdad y respeto. Por ello, resulta necesario que todas las personas que se desempeñan en la función pública cuenten con el conocimiento e información esencial para el trato y abordaje de personas con TEA y sus familias, dado que uno de los obstáculos principales a los que se enfrentan suele ser la falta de información, conocimientos insuficientes e ideas equivocadas al respecto. Por todo expuesto y con el firme propósito de trabajar hacia una sociedad más justa, empática, accesible, inclusiva y respetuosa, es de especial importancia que las personas que desarrollan funciones en los diferentes poderes del estado tengan conocimiento sobre el TEA, con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad de vida de la población que presenta esta condición y de sus familias. Resulta necesario una toma de conciencia colectiva al respecto, por ello y atendiendo a la importancia social de todo lo antedicho buscando eliminar las barreras discriminatorias que aún persisten, solicito a mis pares la aprobación del presente Proyecto de Ley. María V. Huala/final_de_pagina/